Pedagogía Espírita por J. Herculano Pires
Pedagogía Espírita trata de reunir todo aquello más importante presentado por J. Herculano Pires en lo referente a la Educación Espírita, cuestión de vital importancia para él:
«El problema de la Educación Espírita se impone, por lo tanto, como el más urgente del momento espírita que estamos viviendo».
Pedagogía Espírita contiene varios trabajos suyos, publicados en la revista Educación Espírita, bajo la orientación y dirección del Prof. Herculano Pires.
Algunos de estos escritos fueron firmados con su nombre, otros bajo su habitual pseudónimo, sin embargo, todos reflejan el mismo estilo y preocupación del educador, buscando dimensionar tan serio problema, mientras conduce a aquellos que se interesan por el camino exacto y correcto de la mejor formación espiritual.
El desarrollo de la cultura espírita abre nuevas perspectivas educativas, por esto la elaboración de la Pedagogía Espírita es una necesidad permanente para orientar el proceso pedagógico en los núcleos o escuelas espíritas, que se constituyen en una realidad social y cultural concreta. Las escuelas espíritas sienten esta necesidad y será de toda urgencia la efectividad de los estudios, investigaciones, experiencias — y, sobretodo, de cursos intensivos de Pedagogía en el medio espírita — para que puedan surgir los verdaderos pedagogos espíritas, debidamente aparejados con los instrumentos de la cultura actual y con las sugerencias doctrinarias, que deberán transformar en nuevos aparatos en el campo de la enseñanza y de la educación en general, espírita, en particular.
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